Ojeda, Elvia2010Ojeda, E. (2010). El desafío cultural de los Estudios Generales universitarios : vale más una cabeza bien hecha que una repleta. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 7(14), 30-311814-4144http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/547En este artículo se proponen respuestas a la pregunta: ¿Cómo se humaniza el desarrollo en Educación Superior desde el currículo? Una de las respuestas a esta pregunta está en la gestión curricular de los Estudios Generales. El mismo es objeto de interés en las universidades por el significado de su función: la formación cultural básica, humanística, científica y tecnológica, indispensable para construir cimientos sobre los que espiguen los procesos de educación profesional30-31esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ArticleEducación superiorSociología de la educación