Rosario, Manuel2013Rosario, M. (2013). Diagnósticos de seguridad y salud en el trabajo en empresas como estrategia de aprendizaje. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 10(19), 18-221814-4144http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/650Los proyectos de Diagnóstico de Seguridad y Salud en el Trabajo que se llevan a cabo en dos asignaturas de la carrera de Ingeniería Industrial han servido como implementación de la teoría tratada en las clases y como evaluación del aprendizaje. En este artículo se expone la experiencia docente a partir de esta estrategia, con la intención de que otros colegas profesores pudieran enriquecer su propia práctica con estas ideasesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ArticleIngeniería industrial - Enseñanza superiorProfesores universitarios - Métodos de enseñanza