Payamps, César2012Payamps. C. (2012). De la propuesta académica a la arquitectura social. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 9(18), 14-161814-4144http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/641Este artículo es la exposición de una experiencia didáctica en la carrera de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. El propósito del artículo es mostrar con una evidencia práctica que es posible llevar a cabo una docencia vinculada al servicio de la comunidad. En la asignatura de Diseño V, 60 estudiantes trabajaron en la propuesta de un Centro de Formación de Discapacitados Visuales para la Asociación de Ciegos del Cibao, en Santiago de los Caballeros. El artículo sigue una secuencia cronológica en el relato desde el surgimiento de la idea hasta su culminación al final del período académico14-16esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ArticleExtensión universitaria - República DominicanaPontificia Universidad Católica Madre y Maestra - Arquitectura - Métodos de enseñanzaArquitectura - Enseñanza superior