Coste Polanco, Serafín, S.J.2007Coste Polanco, S. (2007). Tecnología, educación y humanismo. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 4(8), 19-211814-4144http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/472Uno de los retos del mundo actual consiste en encontrar el paso de una sociedad de la tecnología y de la información, a una sociedad del conocimiento permanente. La formulación del nuevo conocimiento radica en acompañar a las personas e instituciones a surcar, desde los grandes cambios producidos por las tecnologías y la información, el camino que dignifica, a fin de que lleguen a ser lo que pueden y deben ser. Humanizar la tecnología requiere de docentes y directivos conscientes de su liderazgo en el servicio, con capacidades de gestión y con claridad sobre su propio proyecto educativo.19-21esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ArticleSociología del conocimientoSociedad de la informaciónInnovaciones educativasEducación superior - República Dominicana