Estrategias para mejorar las producciones escritas de los estudiantes de Pasantía Empresarial
| dc.contributor.author | Arias Nogueira, Sonja L. | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Se presenta una investigación sobre escritura en la asignatura Pasantía Empresarial de la carrera de Administración de Empresa que se imparte en modalidad virtual. Se exponen los fundamentos teóricos sobre los que se sustentó el proyecto, la implementación de varias estrategias de escritura y los resultados alcanzados. Este estudio puede aportar a los docentes interesados en mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de sus contenidos disciplinares a través de la escritura en el nivel superior. | en_US |
| dc.format.extent | 54-59 | |
| dc.identifier.citation | Arias Nogueira, S. L. Estrategias para mejorar las producciones escritas de los estudiantes de Pasantía Empresarial. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 11(21), 54-59 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1814-4144 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/581 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) | en_US |
| dc.publisher.place | Santiago de los Caballeros, República Dominicana | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject.lemb | Escritura - Enseñanza superior | |
| dc.subject.lemb | Escritos académicos - Enseñanza superior | |
| dc.subject.lemb | Alfabetización (Educación) | |
| dc.title | Estrategias para mejorar las producciones escritas de los estudiantes de Pasantía Empresarial | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
