La formación ética en Ciencias de la Salud : desde lo germinal para ir más allá de las utopías
| dc.contributor.author | Mejía, Maritza | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | La autora analiza la formación ética en la enseñanza de las Ciencias de la Salud. Además de formar al estudiantado en teorías éticas y de modificar conductas mediante la reflexión crítica, este artículo aboga por la consolidación de la conciencia del futuro profesional también en el hospital, en la policlínica y en el barrio. La “amistad médica”, de la que hablaba Hipócrates, es un sentimiento sin el cual no es posible sustentar la relación clínica. De esa amistad, se deriva el respeto a la vida y la solidaridad con el sufrimiento y el dolor. | en_US |
| dc.format.extent | 13-16 | |
| dc.identifier.citation | Mejía, M. (2006). La formación ética en Ciencias de la Salud: desde lo germinal para ir más allá de las utopías. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 3(6), 13-16 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1814-4144 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/558 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Académico (CDAC). | en_US |
| dc.publisher.place | Santiago de los Caballeros, República Dominicana | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject.lemb | Ciencias médicas - Enseñanza - Aspectos morales y éticos | |
| dc.title | La formación ética en Ciencias de la Salud : desde lo germinal para ir más allá de las utopías | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
