La formación continua académica de docentes a través de la práctica reflexiva y del trabajo colaborativo en la Universidad APEC
dc.contributor.author | Cruz, Dalma | |
dc.contributor.author | Miyar, Ileana | |
dc.contributor.author | García, Jorge | |
dc.contributor.author | Legañoa, María de los Ángeles | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | Se presenta una investigación sobre la formación continua de docentes en ejercicio en la Universidad APEC durante el período 2003-2010. Se elaboró una estrategia de gestión que se dinamiza por la interrelación entre la formación continua reflexiva y la formación colaborativa virtual. Se basa en desarrollar una formación postgraduada en ciencias pedagógicas, junto a supervisiones a clases y actividades de sistematización de la práctica docente, además de discusiones en foros virtuales institucionales y trabajo colaborativo en redes docentes virtuales. Esta investigación ofrece un modelo y una estrategia para gestionar la formación continua de docentes en ejercicio | en_US |
dc.format.extent | 25-31 | |
dc.identifier.citation | Cruz, D., Miyar, I., García, J. y Legañoa, María de los Ángeles. (2010). La formación continua académica de docentes a través de la práctica reflexiva y del trabajo colaborativo en la Universidad APEC. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 7(13), 25-31 | en_US |
dc.identifier.issn | 1814-4144 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/527 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) | en_US |
dc.publisher.place | Santiago de los Caballeros, República Dominicana | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
dc.subject.lemb | Pedagogía - Educación superior | |
dc.subject.lemb | Personal docente - Práctica professional | |
dc.subject.lemb | Educación superior - Metodología | |
dc.title | La formación continua académica de docentes a través de la práctica reflexiva y del trabajo colaborativo en la Universidad APEC | en_US |
dc.type | Article | en_US |