Tecnología, educación y humanismo
| dc.contributor.author | Coste Polanco, Serafín, S.J. | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | Uno de los retos del mundo actual consiste en encontrar el paso de una sociedad de la tecnología y de la información, a una sociedad del conocimiento permanente. La formulación del nuevo conocimiento radica en acompañar a las personas e instituciones a surcar, desde los grandes cambios producidos por las tecnologías y la información, el camino que dignifica, a fin de que lleguen a ser lo que pueden y deben ser. Humanizar la tecnología requiere de docentes y directivos conscientes de su liderazgo en el servicio, con capacidades de gestión y con claridad sobre su propio proyecto educativo. | en_US |
| dc.format.extent | 19-21 | |
| dc.identifier.citation | Coste Polanco, S. (2007). Tecnología, educación y humanismo. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 4(8), 19-21 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1814-4144 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/472 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Académico (CDAC). | en_US |
| dc.publisher.place | Santiago de los Caballeros, República Dominicana | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject.lemb | Sociología del conocimiento | |
| dc.subject.lemb | Sociedad de la información | |
| dc.subject.lemb | Innovaciones educativas | |
| dc.subject.lemb | Educación superior - República Dominicana | |
| dc.title | Tecnología, educación y humanismo | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
