Reseña del libro Escribir, leer y aprender en la universidad : una introducción a la alfabetización académica
dc.contributor.author | Cartolari, Manuela | |
dc.contributor.author | Jusmeidy, Zambrano | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | El libro que reseñamos, “Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica” (2005), escrito por la reconocida investigadora Dra. Paula Carlino, se hace eco del acápite de esta reseña al buscar de construir nuestras habituales quejas como docentes o actores institucionales sobre lo poco que leen y lo mal que comprenden y escriben los estudiantes en la universidad. Si bien la primera edición de este libro celebrará pronto su décimo aniversario, la vigencia y relevancia de su mensaje no se han visto reducidas por el correr de los años. | en_US |
dc.format.extent | 98-102 | |
dc.identifier.citation | Cartolari, M. y Zambrano, J. (2014). Reseña del libro Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica. Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 11(21), 98-102 | en_US |
dc.identifier.issn | 1814-4144 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/587 | |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP) | en_US |
dc.publisher.place | Santiago de los Caballeros, República Dominicana | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
dc.subject.lemb | Escritura - Enseñanza superior | |
dc.subject.lemb | Lectura - Enseñanza superior | |
dc.subject.lemb | Alfabetización (Educación) | |
dc.title | Reseña del libro Escribir, leer y aprender en la universidad : una introducción a la alfabetización académica | en_US |
dc.type | Artículo | en_US |