Investigación sobre la práctica docente en las universidades

dc.contributor.authorBáez, Martha E.
dc.date.issued2012
dc.description.abstractLa investigación sobre la práctica docente (ISPD) en el contexto universitario es un estudio crítico de la docencia que busca reflexionar sobre esta para mejorar su incidencia en la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Este artículo se basa en la experiencia de académicos anglosajones con este tipo de investigaciones, abordando los fundamentos conceptuales y metodológicos que la caracterizan y su importancia para el desarrollo individual e institucional de la docencia. Sin pretender hacer una presentación comparativa, se muestran elementos que asemejan y distancian la ISPD de la investigación tradicionalen_US
dc.format.extent3-8
dc.identifier.citationBáez, M. E. (2012). Investigación sobre la práctica docente en las universidades. Cuaderno de Pedagogía, 9(17), 3-8en_US
dc.identifier.issn1814-4144
dc.identifier.urihttp://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/618
dc.language.isoesen_US
dc.publisherPontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoral (CDP)en_US
dc.publisher.placeSantiago de los Caballeros, República Dominicana
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.subject.lembPersonal docente - Práctica profesional – Investigaciones
dc.subject.lembEnseñanza superior - Políticas
dc.titleInvestigación sobre la práctica docente en las universidadesen_US
dc.typeArticleen_US

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