Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia

dc.contributor.authorSagredo, Idelise
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEl coloquio, realizado en México durante el mes de octubre de 2008, tenía como propósito intercambiar ideas y experiencias sobre la evaluación docente universitaria en Iberoamérica y Estados Unidos. Se trataron las diferentes modalidades actuales, los aspectos claves a considerar en estos programas y las características que conforman un modelo comtemporáneo de evaluaciónen_US
dc.format.extent40-43
dc.identifier.citationSagredo, I. (2009). Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia. Cuaderno de Pedagogía Universitaria. 6(11), 40-43en_US
dc.identifier.issn1814-4144
dc.identifier.urihttp://repositorioinvestigare.pucmm.edu.do/handle/20.500.12060/501
dc.language.isoesen_US
dc.publisherPontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Centro de Desarrollo Profesoralen_US
dc.publisher.placeSantiago de los Caballeros, República Dominicana
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.subject.lembEducación superior - Congresos, conferencias, etc.
dc.subject.lembCalidad de la educación - Congresos, conferencias, etc.
dc.titleResumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docenciaen_US
dc.typeArticleen_US

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